Digital Dannelse Fra Boks Til Fællesskab og kvalificerede valg

Mindset, neutralisering og kvalificeret selvbestemmelse som arbejdsredskaber i det kriminalpræventive arbejde MålgruppeLærere, undervisere, pædagoger, socialrådgivere og andre fagprofessionelle, der arbejder med børn og unges digitale praksis. FormålAt tilbyde et teoretisk funderet, men praksisanvendeligt sprog om de psykologiske, moralske og dannelsesmæssige mekanismer, der gør, at velfungerende unge gør grimme ting online — og hvad fagprofessionelle kan […]

Continue Reading

Incelmiljøet som affektiv radikaliseringsarena: Når mænds smerte bliver ideologi

Abstrakt Denne artikel undersøger incelmiljøet som en affektiv radikaliseringsarena – et digitalt fællesskab, hvor mænds oplevelser af afvisning og ensomhed omsættes til ideologi, identitet og tilhørsforhold. Med inspiration i Netflix-serien Adeloscence analyseres incelosfærens følelsesmæssige logikker, sproglige praksisser og radikaliseringsmønstre. Artiklen viser, hvordan digital misogyni ikke alene fungerer som verdensforklaring, men som fællesskabets lim, og hvordan […]

Continue Reading